李同学是一个非常典型的硕士申请案例（在职），申请人在广东财经大学本科毕业后工作了三年，考虑到职业的长久发展，决定申请澳门大学的英语翻译硕士专业，在择校方面，申请人的目标可以说是非常的明确。

盛泰景鸿的留学顾问在接到李同学的申请诉求后，第一时间对她的情况做了评估：首先，澳门大学的教学内容和课程设置是比较符合她的个人成长需求；其次，澳门大学的英语专业硕士课程为1年制，学制相对较短；再者，澳门硕士留学的成本相较于欧美和香港院校会低很多。无论是专业度方面还是经费方面，申请人都是比较能接受的。另外，申请人的自身条件也存在几点优势：第一，李同学的本科专业和硕士申请专业匹配度极高；第二，李同学无论是在校还是毕业后的实习/工作经验都非常丰富，也都是跟专业相关的；第三，李同学在校期间就获得了英语专八、三级笔译资格证、BEC中级证书，在职期间还考到了中学英语教师资格证，证明她的学习能力和上进心是非常强的，这是所有招生院校都很喜欢的品质。

但是，在申请澳门大学的过程中，盛泰景鸿留学的顾问老师也意识到申请人存在着很大的短板：

（1）申请人想要报读的是英语翻译硕士专业，但是却没有雅思或者托福成绩，这一点是学生最大的劣势。考虑到申请时间短，突击去考雅思或者托福完全来不及，盛泰景鸿留学的顾问老师建议在文书上着重体现学生学生在三年的工作期间内，广泛参与了广交会、企业家联合会、世界排球联赛、各种旅游推荐会、跨境研讨会等等大型活动的英汉双语同传、耳传、口译等形式的工作，积累了丰富的实战经验，这跟学生想要攻读的口译方向很吻合，证明了她的实际英语能力和水平。

（2）学生的学术成绩想要申请澳门大学不是很理想，毕竟GPA3.8不占优势，因为近年来受大湾区利是政策及新冠疫情蔓延的影响，澳门留学申请的人数也有所上升，所以学校对申请人的成绩要求也提升了。针对这个问题，我们了解到学生在大学期间参加了一些英语相关的竞赛活动，并取得了一些好名次，所以在文书方面，我们做了相关的润色和体现。

除此之外，我们还建议学生邀请本科时期的老师及在职工作时的领导为她各提供了一封推荐信，这两封推荐信从学术上及专业应用上证明了学生的优秀，是加分项。

总体来说，李同学申请澳门大学硕士是优势跟劣势都很明显的，盛泰景鸿的顾问老师着重从她丰富的工作经验入手，凸显她对英语口译的热爱与专业。